В ходе теоретического блока обсуждались вопросы инклюзивного образования и методы работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Педагоги поделились опытом и практическими рекомендациями по созданию комфортной образовательной среды для таких детей.
Во время практического блока участники семинара посетили уроки, коррекционные и внеурочные занятия с обучающимися различных нозологических групп.
Завершился семинар творческим блоком, где были представлены формы внеурочной деятельности коммуникативно-творческой направленности.
Семинар вызвал большой интерес среди участников и получил положительные отзывы от присутствующих. Многие отметили практическую значимость обсуждаемых тем и выразили надежду на проведение подобных мероприятий в будущем.#19школаСарапул